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深圳《视野下的工业4.0》公开课培训邀请函时间:2015-04-27 09:13来源:www.h 作者:华制恒卓集团 点击: 216 次
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出团时间: 2015年6月5日-6月6日 课程地点:深圳
主题:关于《视野下的工业4.0》的邀请函
视野下的工业4.0
一、【课程背景】
进入21世纪,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,科技创新呈现出新的发展态势和特征,以大数据、互联网为代表的信息技术正无孔不入地融入制造业,对制造业的传统发展模式产生了巨大冲击。从范围看,国际金融危机后,发达国家提出“再工业化”战略,力图以高新技术保持制造业的优秀优势;新兴市场国家正在加速追赶;与此同时,制造业发展则面临资源、能源短缺和劳动力成本上升的巨大压力。事实证明,制造业依靠拼资源、拼劳动力的粗放型增长模式已难以为继。
一种模式的结束必定意味着另一种模式的开启,而工业4.0正是制造业转型升级的重要推手。它是用“信息物理系统”升级“智能工厂”中的“生产设备”,生产设备因信息物理系统而变得智能,使工厂成为一个实现自律分散型系统的“智能工厂”,实现内外服务的网络化,向着互联工厂的趋势发展。工业4.0构建的兼具个性化和数字化的产品与服务生产模式,将突破传统的行业界限,催生出各种新的活动领域和合作形式,创造新的价值网络或链条。未来,工业4.0将消除“信息”与“原材料”之间的本身差别,整个生产制造的环节都将进行信息数据汇总与处理,这意味着设备可以定期进行自我维护,管理人员可以对生产状况进行远程监管、操作及管理,客户需求将得到快响应,资源配置将达到优化......
作为“大的工厂”,在制造领域发挥着巨大的作用,在德国推出工业4.0战略之时,借其之势,从“制造”向“智造”全力迈进,新一轮科技革命和产业变革与加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史汇。对制造而言,这既是宝贵的机遇,又是的挑战。毫无疑问,工业4.0时代将是在制造业竞争场上获得提升和超越的契机。
鉴于此,华制科技特推出《视野下的工业4.0》课程,采用立体化、互动式的学习方式,融理论学习、互动交流、自身感悟于一体,帮助企业全面了解工业4.0理论,学习工业4.0战略下的现代生产制造方式,汲取智能制造及数字化技术的精髓,助力“制造”向“智造”的转型升级。
二、【学员对象】
◆制造企业的实干家及管理者
董事长/总裁/总经理
副总裁/副总经理
总监/部门经理等
三、【行程安排】
日期 地点 日 程 安 排
时 间 活 动
周四 深圳 19:00-21:00 入住酒店
day1
周五 深圳 08:30-09:15 开课仪式
(致辞/课程介绍/讲师介绍/课堂须知)
09:15-10:15 课程模块一:《视野下的工业4.0》(上)
授课老师:赵胜 先生
10:15-10:30 茶歇
10:30-12:00 课程模块一:《视野下的工业4.0》(下)
授课老师:赵胜 先生
12:00-14:00 午餐&休息
14:00-15:30 课程模块二:《智能化生产与工业4.0》(上)
授课老师:葛睿宁 先生
15:30-15:45 茶歇
15:45-17:30 课程模块二:《智能化生产与工业4.0》(下)
授课老师:葛睿宁 先生
17:30-19:00 晚餐
day2
周六 深圳 08:30-10:00 课程模块三:《智能车间技术及实践》
授课老师:彭慧 先生
10:00-10:15 茶歇
10:15-12:00 课程模块四:《智能车间管理技术(制造执行系统技术)及实践》
授课老师:刘长勇 先生
12:00-14:00 午餐&休息
14:00-15:30 课程模块六:《实战工业4.0——商业与制造的颠覆转型》(上)
授课老师:曾玉波 先生
15:30-15:45 茶歇
15:45-17:30 课程模块六:《实战工业4.0——商业与制造的颠覆转型》(下)
授课老师:曾玉波 先生
17:30- 返程
备注:以上行程为预定,实施时有部分调整的可能。
四、【课程大纲】
《视野下的工业4.0》
一、新一轮工业革命
1.美国工业互联网
2.德国工业4.0
3.制造2025
4.新一轮工业革命的本质
二、德国工业4.0战略
三、工业4.0的主要特点
1.工业4.0是互联
2.工业4.0是数据
3.工业4.0是集成
4.工业4.0是创新
5.工业4.0是转型
四、工业4.0的目标 1.智能制造
2.智能工厂
五、工业4.0的基石
1.硬件基础
2.软件支撑
3.人才保障
六、德国工业4.0实践
西门子/宝马/博世/sap
七、工业4.0时代企业的发展方向
1.构建软硬件一体化智能系统
2.全面使用智能设备
3.大力培养新型人才
4.潜心夯实精益管理
《智能化生产与工业4.0》
一、智能工厂的组成部分
1.三个构筑模块
精益、高科技、模块化
2.八个组成部分
工厂概念、产品设计、供应链、生产系统
设施布局自动化、数字化、人员组织、项目管理
二、智能化的特征
1.客户导向
2.灵活
3.自我调节 4.相互连接
5.协同合作
6.不断学习
三、i-模型
四、自动化
1.自动化等级的确定
2.智能自动化系统的主要特征
五、产品模块化
1.模块化-行业经验 2.模块化方法论
六、实践示例和成功案例
《智能车间技术及实践》
一、智能车间相关技术背景
二、智能车间技术构成 三、智能车间关键技术
四、典型应用案例分析
五、小结
《智能车间管理技术(制造执行系统技术)及实践》
一、amr制造执行系统的定义
二、mesa制造执行系统的定义
三、mesa制造执行系统的功能模型
四、制造执行系统益处
五、mes与erp之间的交互 六、mes与控制系统之间的交互
七、企业数据流图中的mes
八、 mes的技术模型
九、如何让mes取得实效探讨
《实战工业4.0——商业与制造的颠覆转型》
一、案例分析和探讨
以海尔智能互联工厂为例
二、互联网+智能制造→商业价值:转型升级之路
1.工业化未完,互联网+来袭
2.互联网+时代的商业模式
3.供应链和制造模式的转型
4.工业4.0是重要支撑
5.案例介绍 三、解读实践工业4.0
1.工业4.0的重点是实现四个核心能力
2.与互联网+时代转型所需完全一致
四、智能制造之道——方法论
1.工业4.0是被倒逼的能力构建
2.核心是生产线和工厂的“物理”设计
3.柔性、灵活、精益的自动化生产线设计方法
五、身处网络化和智能化时代的必然趋势
网络化和智能化的例子
五、【核心师资】
赵胜
华制国际ceo
德国工业4.0的研究者与宣导者,参与撰写国内部系统解析工业4.0的专业书籍《工业4.0,正在发生的未来!》
游历过百余国家,长期活跃于美国硅谷、以色列、德国、日本、韩国等地,视野开阔,对工业与移动互联网、物联网、大数据、云计算等技术的性链接和融合深有见地
葛睿宁
华制恒卓国际讲师、德国staufen咨询师
曾在清华大学和维也纳经济大学就读以战略控制、运输、物流为重点的企业管理专业
拥有中德两国的工作经验,参与并负责了多个智能化工厂规划以及精益变革的项目,曾为着名企业规划了白色家电行业世界个智能化工厂
彭慧
科学院沈阳自动化研究所博士
拥有26年工作经验,曾从事人工智能、移动机器人控制系统软件、自治式水下机器人控制系统软件等方面的研究开发工作
擅长制造执行系统软件体系结构、应用系统集成、网络化制造等方面的研究,熟悉制造执行系统应用开发,特别是汽车行业装配生产线、烟草企业制造执行系统的应用开发
刘长勇
产业界工业4.0专家
沈阳新松机器人高端装备与3d打印技术事业部总经理
拥有多年数字化高端装备制造业工作经验,擅长数字化车间物流管控技术及应用、智能化生产物流管控、数字化制造等
曾玉波
华制恒卓咨询机构讲师
优秀的工业4.0智能制造实践专家
曾在华为、施耐德电气、海尔任研发、工业化、战略、智能制造高管职位
在海尔集团任职集团智能制造负责人,集团制造工程技术负责人
主持建设了家电行业的智能互联工厂——海尔沈阳冰箱工厂、海尔佛山洗衣机工厂、海尔郑州空调工厂
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